教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
2008-07--2008-08 金皇莺艺术培训中心 儿童画老师
通过一个月的实践,加上前两年积累下来的经验,发现自己生来是脱俗的思维,在教学引导上的应用尤为明显.虽然这种不适合中国普遍培训班与传统教育的模式,但新颖独特.通过对原始艺术的了解,个人的引导方法对每个人特别是孩子的艺术开发有益得多.
所以本人适合做孩子们的艺术开发引导.但一直有顾虑的是,怕学识浅薄,不够为人师表. 我特别希望见到纯洁（真）的孩子们，真确的、不被扭曲地成长——本人重视孩子的个性教育问题，若是好的品项不能将他/她抑制,而应该给其带来进一步启发，更能促使发挥孩子其原有的天性，这才是尊重一个孩子的成长。—-这是我的教育理念。
我擅长少儿美术或（+）中小学英语的教育，能够不断启发他/她，能够助有心的孩子一步一步成长。
我英语口语标准，还不算太流利（但简单沟通没问题，很生活化的比较吃力）。性格外向、开朗，有责任心和爱心，特别对待小孩儿有耐心、有爱心！本人英语过四级，考研英语的水平（考上厦大艺术学院多媒体专业）。我相信自己能够胜任，在工作过程中边学习边加强，这本也是我的目标！但我也有弱点--不善歌不善舞，但在教学过程中我会尽量创造可能，不排除使用一些媒介，灵活变通。
我生性平和、善良、有亲和力、真诚,却又个性脱俗，冷静沉着，不浮躁；追求自然和谐,对艺术与自由充满着热情，热爱生活，渴望超越自我。工作态度真诚、谦虚、能吃苦，积极主动，责任心、爱心与耐心兼具。
我的真诚可以让家长们绝对放心。
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