教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
教学经历：以前父母的一个同事的孩子初三时理科不行，让我去辅导，效果很好，那孩子说听我讲非常清楚，老师说的他听不懂。那家长希望让我当他还在家教，我那时候对这兴趣不大，就免费教了几次了事。
爱好特长：个人兴趣爱好异常广泛，数理化文史哲政治经济体育无所不窥。恩格斯称“马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止”。我当然还没那么强悍，但对各个方面也已经不是浅尝辄止了，在周围同学朋友中也是公认的多才。比如历史方面，我大学期间读了顾颉刚的《古史辩》、傅斯年的文集等等，其中很多是那种繁体竖排的书。我甚至对甲骨文也略知一二，就算现在历史系那些本科生恐怕不如我的也不少。
我中学就读于厦门外国语学校，本科是厦大化学系。高中时参加过各种竞赛，奖也拿了不少，基本上数理化都拿过奖，只不过有些是市级的或者不是一等奖。化学拿过省二等奖，所以教初高中化学完全没有任何问题。物理方面我更感兴趣，初三就开始读相对论的书，高中把大学物理都自学了，以至于到了大学上物理课的时候，老师点名发现我老不到的时候当众宣称：“如果你们不上课也可以考到他那样，那也可以不用来了。”数学高一就自学了微积分，还在期末考时牛刀小试，结果被数学老师全年段表扬了一下。高考数学145，是当年我们学校理科班的第一。但是高中数学与大学的差异较大，因此我不希望专门辅导数学，最好是在辅导理化之余帮助解答数学。（初中数学还是没问题的）由于知识广博，作文自然也不差，但这个比数学还难教，毕竟素材的积累不是一日之功，但我可以在辅导理化之余点拨一二。作为厦门外国语学校的优秀毕业生，英语虽非我所长，但也很不错了。高考一百二十几分（记不清了），大学四六级那就完全是小菜，都是500以上一次过，大概是四级560，六级520这样吧。（也记不清了。。）托福94分。（终于有一个记住的^_^）但现在中学的教材不一样了，单词也不一样了，而且现在英语都是从小家长就开始狠抓，所以如果有英语方面的问题，我恐怕也只能在辅导理化之余与学生共同探讨了。生物知识虽然很久没碰了，但要捡起来不难，这课中学所教知识很少，且多为描述性，还是很简单的。
个人性格：个性随和，很少生气，跟陌生人打交道比较生涩，熟了以后就很开放了。（跟韩寒很像哦）如果非要用一个词来形容的话，也许是…………闷骚 = =囧
结语：以我在网上多年摸爬滚打的经验来说，超过200字的文章阅读量会急剧下降，而我都写了快一千字了，所以对您能看完这么长的一篇自我吹嘘表示衷心的感谢。 |
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